北京教育学院学报

2001, (01) 37-42

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发展:教师评价工作的支点——目前教师评价工作中的问题及对策分析
Analysis for the Problems and Solutions to Teachers' Evaluation

何育萍

摘要(Abstract):

现实教师评价工作中存在许多不足 ,例如感觉评价、学生评价、量化评价 ,原因在于评价的目的围绕管理者服务 ,教师评价工作应该以促进教师的发展为主要目的

关键词(KeyWords): 教师评价;发展性评价;中小学

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 何育萍

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