北京教育学院学报

2006, (01) 76-80

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语境理论在高中英语词汇教学中的应用
The Application of the Context Theory in Senior High School Vocabulary Teaching

张丽岚;

摘要(Abstract):

语境理论近年来一直是语言学界研究的中心话题,它对于改善词汇教学有着非常重要的作用。本文针对高中英语词汇教学中存在的问题,结合语境理论进行词汇教学方法探索,以提高英语教学效率。

关键词(KeyWords): 词汇教学;语境

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 张丽岚;

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